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第22节(1 / 2)





  耀安如果想要有更好的发展,高考这一块也是一定要抓住的。可是这几年来,耀安却一次又一次的败北,只能继续宣扬着自己的出国比例。

  但是现在,如果沈然真的做得这么好的话,她完全可以让耀安中学发出更大的光芒!

  只不过……

  物理老师瞄了一眼试卷,再看向安之若素地已经兀自拿出自己的演算本,刷刷刷继续演算的沈然,心里猜疑不定。

  沈然这么厉害的话,一中那样的学校怎么可能会放沈然来耀安?

  他觉得自己真的是怎么想也想不通。

  不过现在也不是想这个的时间,物理老师拿着沈然的答题纸快步走上了讲台,随手抓起一根红笔就对着答案批改起了沈然的卷子。

  如果说一开始的时候,物理老师只是欣慰的话,那么改到后来,物理老师已经越来越可以用“惊喜”两个字来形容了。

  沈然这孩子是真的厉害。

  很多人说,应试教育很难反映出一个人的真实水平。但是作为一个资深教师,物理老师却不这么认为。

  从一个人的解题,你可以看出他的态度、逻辑能力以及应对事情的反应能力。

  看沈然这份答题纸,她做题的时候很明显地完全不慌乱,写字工整又不失潇洒,解题步骤干净利落但能完美地抓到得分点,卷面干净……

  看起来就让人心情舒畅!

  更让人心情舒畅的是,她所有的答案都是正确的,无一例外!

  大题的步骤很棒,并没有像一些尖子生那样习惯跳步骤,沈然一步不落。

  偶尔跟答案上的解题方法不一样的时候,沈然的方法也总是能让物理老师眼前一亮。她的思路很独特,但又往往是很简便的那种。

  物理老师在心里夸了一堆彩虹屁之后,紧紧握着手里的红笔,郑重地在得分栏写上了沈然的总分。

  110。

  也就是高考理综物理部分的满分。

  他看着手里的试卷,真的是越看越满意。

  这种难度的物理题目,沈然竟然可以做到满分,那说明她的水平真的很高。

  等到物理老师来回翻看了几遍沈然的试卷,却发现自己真的是一点毛病都挑不出来的时候,真的是觉得要欣慰得流泪了。

  而这个时候,下课铃也终于响了起来。

  物理老师被铃声惊醒,赶忙收拾好了自己脸上的表情,用手指扣了扣桌子:“交卷。”

  “不要,我还没做完……”

  “呜呜呜对啊,我最后一道大题看都没有看。”

  ……

  班上顿时响起了一大片的抱怨声。

  放在平时,物理老师还可能再给大家几分钟收收尾,但是今天有珠玉沈然在前,物理老师觉得自己需要严格要求大家。

  他严肃着一张脸,再次敲了敲桌子:“快点交卷,课代表,起来收卷子。谁不交就直接记零分。”

  老师都这样说了,谁还能不交卷?

  大家就这么心不甘情不愿地交了卷,等物理老师走出了教室之后,又忍不住低声交流了起来:“这么难的卷子,沈然到底是怎么做到提前交卷的啊?”

  “诶这有什么的,要我提前交卷我也可以啊,我最后的十分钟啥都没做,不是因为做完了,是实在没有可以下笔的地方了啊。”

  “就是就是,我觉得沈然肯定是什么都不会做才提前交的卷,肯定及不了格的。”

  ……

  在一片吵闹中,刚才上了讲台给物理老师交卷的物理课代表愣愣地站在原地,一动不动。

  直到前排的同学小声bb完后,看到了仍旧站在那里的物理课代表,忍不住好奇地推了推他:“你在这发什么呆呢?”

  物理课代表回过神来,脸上是惊恐无比的表情。

  那表情,看得前排的同学更加好奇了:“你到底怎么了?!”

  物理课代表咽了咽口水:“我刚才给老师交卷子的时候,看到了他批改了沈然的卷子。”

  前排的同学摆摆手:“我还以为什么事呢,这不是很正常吗?沈然交得那么早,物理老师肯定就给她改了啊。你看见分数了吗?沈然考了多少分,是不是没及格?”

  物理课代表再次咽了咽口水:“满分。”

  前排的同学更加淡定了:“我就说嘛,肯定没及格……你说啥?!满分?!”

  最后的声音突然加大,全班同学的目光都看向了他,议论纷纷:“什么满分啊?”

  前排同学扭过头,脸上惊恐的表情跟物理课代表如出一辙:“沈然,她物理考了满分!”

  ……

  刚才还闹闹哄哄的教室,刹那间一片寂静。