高一上学期。

  期中考后两天。

  教师办公室里，国文老师陈立正在惊叹这届学生的文笔。

  这落差着实太大！

  陈立负责高一前十五个班级的国文课，身为一个极有教学热忱的老师，他批改作文时还会特别戴上眼镜，以防一次批阅太多，看跳行或漏字，高一学生的作文程度本就都是中等，自然比不上训练了三年的高三生，故他也把心中标准放到最低，只要文意清楚，条理明确，错字，在他这儿都会拿到一定的基本分数。

  他改到某个班级时突然眼睛一亮，还以为拿到高三生的作文了！

  这篇文章不止四段架构分明，用句优美，甚至也没什么错字，陈立脸上展出笑靥，没想到这届学生的资质还挺不错！

  于是他大手一挥，打上目前批改以来的最高分，29分。

  离满分只有一分之差!

  他愉悦的继续往下阅卷，就在两张以后，陈立脸色剧变。

  他望着纸张上的字句，还以为是哪里的小学生乱入了。

  这回期中考的作文题目是：「春天最心烦的事」

  眼前作文纸上写着：

  “春天的雨下不完，害我不能去打球，希望雨赶快停，不然真的不能打球，如果明天雨停了，我就能去打球了，可是雨没停，所以我还是不能去打球”

  陈立紧紧皱着眉宇，咬牙看完整篇，只觉得能打球、不能打球、雨停，这几个字重复出现，占满整篇文，而且四段看起来完全找不到重点，连一行较优美的词句都没有。

  最后甚至忘了写句点！

  于是他准备落笔打上0分，可又觉得这学生好歹也写满考卷要求的字数，白白用了这么多笔水，于是他手一转，在分数栏那格打上1分。

  他职业生涯以来，批卷的最低分。

  隔了一天，他便到各班将所有试卷发回，那张29分的作文他印了许多影本，要所有班级的国文课代表章贴在班内，供大家阅读学习。

  陈立还特别关注了那位1分同学。

  眼前男孩子又高又帅，听说理科还非常强，陈立只觉得上天替对方开了一扇窗，果然转身就关上一道门。

  可他是如此热忱且为爱奉献的老师，一定要帮忙把那道门给敲开！

  于是他便额外多准备了一份影本，特别送给1分同学，语重心长的告诉他回去要好好磨练。

  高一班级里。

  吴熙：“宇旸，陈老师刚刚拿给你什么？”

  孟宇旸：“一篇作文，说要让我回去仿写几段。”

  吴熙：“是程宥的？”

  他们班级后面的布告栏也有贴出，陈立没有将上头名字涂掉。

  孟宇旸点头，他坐姿懒散，一手托腮，拿起那篇文章阅读。

  上头字迹工整好看，文句优美通畅，根本不是他能写出来的！

  吴熙见他读得颇为认真，便说道：“程宥文笔真的很好，那程度大概是高三生了吧。”

  依照这文章的架式，待对方升上高三后，文笔应该还会更上一层。

  孟宇旸：“嗯，他字满好看的。”

  他将影本完整读过一遍后，随意将纸塞到抽屉里，然后起身和同学去操场打篮球。

  隔了两天，孟宇旸自己的作文却传到别的班级去了。

  起因是同班同学知道他拿1分，大家便争夺抢看，想欣赏一下到底有多糟，结果看完后各个拍桌大笑，居然还比想像中更糟！

  同学们纷纷评论这文章，说是承包他们一年的笑点，不得不分享！

  且欢乐的事物就是得三五好友间互相传递，越多人讨论越能迸出乐趣！

  而孟宇旸也毫不在意作文被传阅，根本不去管这事，于是这张试卷便一传十、十传百，几乎在全年级手中传过一遍。

  一个礼拜后，一本神秘的笔记本便出现了。

  悄悄的流传在全年级之间。

  于是开始有些特别的传闻。

  －－“作文渣和作文霸，人设太带感了吧！”

  －－“孟宇旸和程宥，校园妄想加上校园理想，实在有够搭！”

  －－“两人不同类型，但是都好帅！身高只差半颗头，谁能比这更萌！”

  然后，开始有人同意这些传闻。

  －－“他们肯定在一起了！活脱脱就是校对！好配！”

  －－“连作文都约好加起来满分，一定是连陈老师都看好他们！”

  接着，开始有人证实这些传闻。

  －－“他俩在走廊上擦肩而过，看都不看对方，肯定是爱情，才需要遮掩！。

  －－“没错！他俩绝壁有问题！所谓避嫌！”

  搞到后来，开始有人在对暗号。

  当有人说出：“我的cp，结局he。”

  同道中人便会眼眸一亮，回上一句：“拆我cp，全家be！”

  一样都是不嫌事大，可全年级同学们并非吃瓜群众，而是虔心真诚的嗑cp众。

  高一早晨的下课时间。

  孟宇旸看见班上女同学在传阅某本笔记簿，大家聚在一起看的面露兴奋，还不时奋笔疾书，朝里头写东西。

  他看见封面上写了两个大字：梦城。

  名字取的不错，难道是最新的物理讲义？

  隔日，他就从别班同学那儿听说自己有对象了。